二、强化落实，全方位开展新生适应性工作

（一）理想信念“领航”，坚定远大理想信念，树立正确大学理念，强化爱校荣校意识。

学院通过开学第一课、入团入党启蒙教育、爱校荣校宣讲、新生家长会、升国旗主题团日、新生宿舍走访慰问、参观校史馆等活动，引导新生增强“四个自信”，坚定理想信念，树立远大目标，增强使命担当，做好学业规划，适应校园生活。让新生更深入了解学校学院办学历程、弘扬学校学院优良传统、凝聚学校学院精神，激发学生对学校学院的认同感与归属感，彰显海院学子朝气蓬勃的精神风貌。

（二）筑梦奋进“启航”，抓好国防教育与军事训练，培养良好学习生活习惯，坚守爱国报国初心。

学院对新生开展了国防教育活动。一是通过国防教育与军事训练，磨练了新生意志，掌握了必要的军事知识，加深了对党史国情的了解，对培养和增强大学生自觉投身国家安全的责任感、使命感，形成和汇聚维护国家安全的强大力量具有积极意义。二是学院面向全体新生召开征兵入伍政策宣讲会，学院退役大学生梁雨欣、岳子丰对入伍流程、入伍政策、参军各项优待政策以及个人发展前景等方面进行了详细的讲解，让同学们对征兵工作有了更深入的了解。三是观看爱国题材纪录片，弘扬爱国精神。学院组织新生观看钱七虎院士、王小云院士、曾繁仁先生、路遥先生等“大先生”纪录片，引导同学们在观影中感悟榜样力量，砥砺奋发前行。

（三）平安成长“护航”，强化安全防范教育，提升心理育人工作实效，实施文明素养提升行动。

平安成长“护航”教育包括安全防范教育、身心健康教育和文明素质教育三类活动。一是安全防范教育主要包括防诈骗教育和网络安全教育。学院积极组织新生参加校区安全教育讲座；开学新生班会中，辅导员围绕人身安全、财产安全、用电安全、消防安全等方面进行讲解，以真实案例向新生阐明安全的重要性，提醒新生时刻牢记“生命第一，安全至上”理念，强化自我防范意识，形成安全屏障，筑牢安全防线。邀请信息中心教师对新生开展网络安全教育，讲述了网络安全态势及重要性，并借大量真实案例介绍了恶意软件、网络钓鱼、信息泄露、网络违法、网络诈骗、黑客攻击这些常见网络安全风险，并就此从保护个人隐私、加强口令设置、防范诈骗电话等方面提出了实用的网络安全防范建议。二是开展身心健康教育主题讲座，增加新生对心理健康教育的了解，引导学生形成正确认识、理解自身体格生长状况及社会心理发育状况，形成正确的心理、身体健康信念。三是在文明素质教育方面，开展了共学《学生教育管理文件汇编》主题学习活动， 辅导员利用晚自习时间向新生讲解《学生教育管理文件汇编》，同学们对学校相关管理制度和规定有了全面的了解和掌握，增强了新生文化主体性、提高新生道德素养。

（四）学习学业“导航”，提升专业素养，锻造能力本领，增强学习意识。

学院开展了专业认知教育和学业生涯规划教育。学院各专业系主任、本科教务员分别从专业人才培养方案、专业课程内容及学分要求、学术科研、选课操作等方面进行了详细解读，同学们清晰了解学业细节和发展方向，对帮助新生合理规划大学学习生活、明确自身目标起到了重要的作用。辅导员围绕综合测评成绩评定细则、评奖评优细则及奖学金获取方式、社会实践、科创详细介绍,激发了新生参加学习和竞赛的热情。邀请保研学生代表和2019届本科毕业生代表结合个人经历，共同为新生分享了大学生活和学习经验，鼓励新生在大学期间合理规划学习生活，积极投身社会实践和科创活动，充实大学生活，帮助新生更好融入海洋学院大家庭。

除上述教育活动外，学院通过新生游校园、邀请图书馆工作人员线下入馆培训等教育活动，帮助新生了解校园生活常识，熟悉校园周边环境及校区的学术活动、文体活动场所和设施设备等，掌握医疗健康方面的基本知识和学生健康保障的相关政策，为学生尽快适应大学学习生活打下坚实基础。

三、查缺补漏，反思工作开展中的不足

（一）新生入学教育是一项持续时间长、工作开展细致的全方位工作，安全教育、专业教育等并不是新生入学做一场报告、一次活动就结束的工作，需要长期紧抓不懈，贴近学生，创造性开展新生入学适应性工作，为新生将来在校学习、生活夯实基础。

（二）开展过程中，学院网站、新媒体平台能够实时跟进，积极宣传新生入学教育工作的进展和取得的教育效果，及时报道入学教育过程中出现的好经验、好做法。但在学生中各类先进典型挖掘还不够深入。今后工作将充分充分挖掘各类典型，引导和激励新生刻苦学习、奋发图强。

入学教育是大学新生进入大学后的第一课，是帮助新生了解大学生活、完成学习生活转变的重要途径，也是高校思想政治教育工作的重要内容。接下来，学院将持续扎实开展新生入学教育工作，为新生过好大学生活指明方向，引导2023级新生树立远大理想和目标，以更加积极的态度去规划未来发展方向，努力培养“德智体美劳”全面发展的高素质人才。